Excel - Beheer van databases

Iedereen met basiskennis die de verwerking van grote hoeveelheden en lijsten gestructureerde gegevens wil vergemakkelijken

De "Basismodule" hebben afgerond of over gelijkwaardige vaardigheden beschikken

• De informatie in de database structureren (De lijst met Excel-gegevens definiëren - De labels van de kolommen identificeren - De inhoud van de rijen en de kolommen toevoegen - In de vorm van een tabel gieten - De tabelstijlen en hun opties gebruiken - De eigenschappen van de tool Tabel kennen)
• De gegevens manipuleren (Gegevens invoeren, wijzigen - Dropdown-lijsten toevoegen - Dubbels schrappen - Een tekstkolom splitsen met de conversietool - De speciale plaktool gebruiken om rijen en kolommen te verplaatsen - De titels herhalen bij het printen - De weergave gebruiken om rij- en/of kolomkoppen vast te zetten)
• Sorteren (De lijnen sorteren met behulp van een enkele sorteersleutel - De lijnen op verschillende niveaus en volgens verschillende criteria sorteren - De kolommen sorteren in een lijst)
• Filteren (De automatische filters weergeven en gebruiken - De filters wijzigen, annuleren - De standaard of gepersonaliseerde filteropties gebruiken - De automatische filters verwijderen – Filteren - De geavanceerde filters begrijpen - De geavanceerde filter gebruiken voor een filter op die plaats - De geavanceerde filter gebruiken om de gegevens te extraheren - Gefilterde gegevens kopiëren, verwijderen)
• Onmiddellijk subtotalen maken (De functie SUB.TOTAAL gebruiken - subtotalen maken op een of meerdere niveaus - De verschillende niveaus weergeven met het plan)
• Een overzicht gebruiken (Een automatisch overzicht gebruiken - Manueel een overzicht maken, wijzigen of verwijderen - Zichtbare cellen selecteren)
• De voorwaardelijke opmaak gebruiken (Een bestaande voorwaardelijke opmaak gebruiken - een voorwaardelijke opmaak kopiëren - Een voorwaardelijke opmaak personaliseren)
• Meer doen met de databasefuncties

• Efficiënt gegevenslijsten creëren en gebruiken
• Gegevens sorteren, filteren en extraheren
• Subtotalen maken genereren in een gegevenslijst
• De samenvattende gegevens organiseren dankzij het overzicht

• Onze pedagogische benadering is gericht op de persoon en stelt hem/haar een progressieve en continue kennisbenadering voor door denkwerk en actie te combineren. Ze berust op een principe van leren door experimenteren. De voorgestelde oefeningen zijn praktisch en concreet waardoor de materie kan worden verankerd en het inzicht kan worden verfijnd.
• Wij stellen een geheel van activiteiten voor die we structureren tijdens de voorbereiding van de opleiding (Analyse van de op te lossen gevallen – Testen - Debriefing van oefeningen - Een beroep doen op het collectieve inzicht van de deelnemers - Praktische oefeningen - Kennisoverdracht - Omzetting in de realiteit van de deelnemer: rechtstreeks op het terrein, met name dankzij het gebruik van schriftjes van deelnemers …)

1 dag

Voor deze opleiding worden geen FSMA-punten toegekend